Belső infrastruktúra-fejlesztési terv – „tanfelügyelet-biztos”, adaptálható dokumentumminta óvodák és köznevelési intézmények számára
Ne csak hibajegyzék legyen – legyen bizonyítható, pedagógiai célokhoz kapcsolt fejlesztési terv!
A tanfelügyeleti ellenőrzés során nem elegendő jelezni, hogy az intézményben milyen tárgyi vagy környezeti hiányok vannak: azt is láthatóvá kell tenni, hogy az intézmény tervszerűen, pedagógiai célokhoz kötötten kezeli a fejlesztési szükségleteket.
