A képzés során sor kerül azon pedagógiai kompetenciák fejlesztése, melyek a különböző családokkal való együttműködés hatékonyságát növelik a gyermekek képességfejlesztése, valamint az óvodába, később pedig az iskolába történő minél zökkenő mentesebb beilleszkedése érdekében.
Az intézmények értékelésének – ellenőrzésének új rendszerét még bizonytalanság övezi. Azt azonban biztosan tudhatjuk, hogy a közoktatási intézményekkel kapcsolatos kontroll erősödik, a láthatóság és elszámoltathatóság követelményének egyre szigorúbban kell megfelelnünk. Fontos, hogy szakszerű, teljes és méltányos képet tudjunk megmutatni intézményünk működéséről és az is, hogy ez a kép adatok által igazolható legyen.
