A teljes körű intézményi önértékelés és teljesítményértékelés intézményi gyakorlata (2010. október)

A teljes körű intézményi önértékelés és teljesítményértékelés intézményi gyakorlata – hatékony módszerek és eljárások a minőségirányítási rendszer működtetésében
OKM-3/341/2009
Kossuth Klub, 1088 Budapest, Múzeum u. 7.
2010. 10.14-2010.10.28.

színvonal = Milyennek ítéli meg a szakmai továbbképzés szinvonalát?, érthetőség = Mennyire voltak érthetőek, követhetőek az előadások? gyakorlat = Mennyire segítették a megértést a gyakori feladatok?hasznosíthatóság = Mennyire találja hasznosíthatónak a tanultakat? szervezés = Mennyire volt elégedett a tanfolyam szervezésével, lebonyolításával?

Mi a véleménye a továbbképzéshez kapott segédanyagokról? /Papír alapú; elektronikus formában kapott/

  • Köszönettel vettem.
  • Nagyon hasznosak és „sokszínűek”.
  • Nagyon hasznos volt a letöltési lehetőség biztosítása.
  • Jól használható, rendszerezett.
  • Nagyon jó, h. sokmindent megkaptunk, amit egyébként nem lett volna könnyű összeszedni.

Mi a véleménye az akkreditált pedagógus-továbbképzés időbeosztásáról?

  • Megfelelő.
  • Tempós volt, de így belefért 3 napba.
  • Jó.
  • Kicsit hosszú egyszerrre.
  • Számomra teljesen optimális volt.

Milyennek találta az akkreditált pedagógus-továbbképzés követelményeit, mennyire voltak egyértelműek, teljesíthetőek?

  • Teljesíthető.
  • Korrektek voltak a követelmények.
  • Világosak, pontosak, teljesíthetők.

Mi az, amit hiányolt a továbbképzés tartalmából és/vagy munkamódszeréből?

  • Az önálló munka helyett inkább az előadót hallgattam volna.
  • Ilyen nem volt.
  • Szünetek hossza.

Mi az, amit feleslegesnek tartott a továbbképzés tartalmában és/vagy munkamódszerében?

  • Nem volt.

Ha van további megjegyzése, kérése, javaslata a továbbképzéssel kapcsolatban, kérjük, írja le!

Milyen további témákban szervezett továbbképzésen venne részt szívesen?

  • Mérési lehetőségek
  • Bármilyen értékeléssel ill. módszertannal kapcs.

Vélemény, hozzászólás?