A teljes körű intézményi önértékelés és teljesítményértékelés intézményi gyakorlata (2009. október)
A teljes körű intézményi önértékelés és teljesítményértékelés intézményi gyakorlata hatékony módszerek és eljárások a minőségirányítási rendszer működtetésében
30 óra OKM-3/341/2009
ELTE PPK, 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. 2009. október8.,15.,22.
színvonal = Milyennek ítéli meg a szakmai továbbképzés szinvonalát?, érthetőség = Mennyire voltak érthetőek, követhetőek az előadások? gyakorlat = Mennyire segítették a megértést a gyakori feladatok?hasznosíthatóság = Mennyire találja hasznosíthatónak a tanultakat? szervezés = Mennyire volt elégedett a tanfolyam szervezésével, lebonyolításával?
Mi a véleménye a továbbképzéshez kapott segédanyagokról? /Papír alapú; elektronikus formában kapott/
- nagy segítség az otthoni munkához
- használható
- jól működött az elektronikus közlés,megfelelő mennyiségű
- valamennyi jól hasznosítható az elkövetkezendő munkám során
- megfelelő
- kitűnő és jól használható
- rendkívűl gazdag,jól használható segédanyagok
- köszönjük,a való életben sokat segít
- kielégítőnek tartom
- folyamatban van ezek tanulmányozása
- az elektronikus nagyon jó,mert áttekinthető,alakítható
- jól használható
- nagyon sok segítséget ad a mindennapi munka során mindkét formájú segédanyag
- megfelelő mennyiségű,időben megérkezett az elektronikus segédanyag
- segíti a gyakorlati munkát
- kimeritően sokrétű
- hát nem sok minden! Nem kaptam eddig semmit, papírból az anyagot vadászni kell. Ha van is,akkor az óvodára vonatkozó, NEM ISKOLA!!
- papír>jó, elektronikus> nagyon jó
- megvagyok elégedve a segédanyagokkal
- érthető,bőséges,átlátható
Mi a véleménye az akkreditált pedagógus-továbbképzés időbeosztásáról?
- megfelelő
- jól szervezett,pontos
- jó volt,hogy rövid távú volt,de az azonos napok tanítóként azonos órára kiesést jelentett
- számomra megfelelő volt
- megfelelő
- megfelelő volt
- mivel nagy anyagokat vettünk, 1-1 nap, néha nagyon elfáradtunk a nap végére
- rugalmas
- jónak tartom
- jó, örülök,hogy nem 8-kor kezdődött, hanem egy kicsit később
- terjedelmes anyag,hosszabb idő kellenne rá, hogy még inkább magunkévá tegyük
- a terjedelmes anyag feldolgozásához talán kicsit több időre enne szükség
- rövid időn belül lezajlott
- az egymást követő hetek rendje, logikus,követhető,tervezhető
- kiváló
- kiváló,megfelelő
- rossz! A szünet kevés, pedig a figyelem 20-25 percig tartható fel
- nekem,mint vidékinek lehet,hogy 3 egymásutáni nap jobb lett volna
- tömören és kevesebb időt vegyenek igénybe
- kicsit tömény volt így 30 óra alatt
Milyennek találta az akkreditált pedagógus-továbbképzés követelményeit,mennyire voltak egyértelműek,teljesíthetőek?
- teljesíthetők a feladatok
- egyértelműek,számomra megterhelő a záródolgozat
- a záró dolgozat megírása gondot jelent
- teljes mértékben
- megfelelő és teljesíthető
- reméljük teljesíthető lesz határidőre
- megfelelő.teljesíthető
- az előadások alapján teljesíthetőek
- teljesíthető
- egyértelmüek,de hogyan sikerűl teljesíteni???
- a záródolgozat terjedelmének meghatározása megfelelő
- a záró dolgozat elkészítése jelenleg még gondot okoz
- remélem teljesíthető,még nem látom magam előtt
- megfelelő
- még nem tudom,mert most rám zúdították az anyagot, és a teljesítést ezután készítem el, és nem látom át,milyen sok anyagot kell elsőnek átdolgozni
- még mindig nem egészen egyértelmű
- rengeteg a követelmény és kevés az idő
- korrekt
Mi az, amit hiányolt a továbbképzés tartalmából és/vagy munkamódszeréből?
- művészet-oktatásra való kitérés
- több gyakorlati módszer kipróbálása
- még több mérőeszközt szerettem volna manuálisan kapni
- konkrét-nem csak általánosságok
- a speciális iskolákra vonatkozó munka módszerek eltérőek
Mi az, amit feleslegesnek tartott a továbbképzés tartalmában és/ vagy munkamódszerében?
- egy-egy egyéni v. csoportos feladat nem mindig a várt eredményt hozta
- minden hasznos volt
- mindenre szükség volt
- lehetett volna 2 kurzus vagy inkább 3, mert óvodai-iskolai-középiskolai teljesen más terület és engem nem érint az óvoda
Ha van további megjegyzése,kérése, javaslata a továbbképzéssel kapcsolatban, kérjük írja le!
- jó hogy eltérő szintű intézményből érkeznek a kollegák
- köszönöm a segítséget
Milyen témákban szervezett továbbképzéseken venne részt szívesen?
- hatékony tanítás-tanulás
- mérés-értékelési módszerek
- új utak a zenei nevelésben, vizuális nevelésben
- mérés-értékelés szakvizsga
- pályázatiró tanfolyam
- a mérés, értékelés területén a mindenkori törvényi előírásnak megfelelően továbbképzési felkészítés,tájékoztatás,megértés segítsége
- konzultációs lehetőség
- pedagógiai módszertan
- kortárskezelés,stresszoldás,agressziókezelés,kompetenciaméréshez olyan segédanyag> mi rám akkor, ha az országos alatt tudnak a kistérségi iskolák teljesíteni
- hogyan lehetne közös munkát egyetértésben,maximum hatással megvalósítani?
- hogyan lehet elkerülni a nézeteltéréseket,közös módszereket kidolgozni?
Kérdezzen, vagy írja le a véleményét! Válaszolunk...
Önnek bejelentkezve kell lennie a kérdezéshez vagy megjegyzés írásához.

